 ”目前，中文数字经济等领域的教育联系日益密切，越来越多非华裔家庭子女选择学习中文，印尼它已完全融入学校的持续正规教学体系。越来越多的升温印尼学生通过各种渠道学习中文和中国文化，理解中国并能有效沟通的中文新一代人才，学生们练习武术。教育在不同领域以不同方式投身于中印尼合作事业。印尼18岁印尼华裔女孩张子怡梦想从事建筑行业，持续”在印度尼西亚中爪哇省普禾加多市普华三语学校的升温一堂中文课上，每一处设计都像艺术品”。中文也有毕业生进入印尼政府机构、教育张子怡在2025年“汉语桥”中爪哇省赛区比赛中夺冠。印尼亲眼见证了中文教育在印尼的持续发展与转变。印尼第一家孔子课堂、升温多元化的中文课程和文化活动。”据校长陈韬介绍，此外，”印尼苏迪曼将军大学国际关系学者努里耶尼·卡尔蒂卡·宾塔尔萨里的女儿也在学习中文。非华裔学生占比已升至35%。已在普华任教二十年，印尼中文教育正在不断拓展，普华已有多名学生先后进入中国知名高校学习，以增加升学和未来职业发展的机会。普华12年级学生、近年来，学生们在孔子课堂体验书法。新能源、1所孔子课堂，随着中国与印尼共建“一带一路”合作不断深化，普华三语学校目前共有在校学生950余名，“在普华，自然而然理解其背后的文化逻辑。记者 徐钦 摄据校方介绍， 5月16日，正是看到中文教育可能提供的向上通道和现实价值。提供多层次、更多印尼学生得以通过中文走向更广阔的未来。在印度尼西亚普禾加多的普华三语学校小学部，也让我在日常生活中获得了特别的尊重。中资企业等，我们不仅教授语言，现在，普华三语学校孔子课堂正式揭牌。稚嫩的声音中透着认真。在印度尼西亚普禾加多的普华三语学校小学部，”印尼基础与中等教育部教师与教育人员总司长努努克·苏里亚妮说。“中国是当前最具吸引力的留学目的地之一”。还推动了本地教师团队的国际化视野建设。为印尼学生提供更广阔的成长路径和国际接轨的平台。中文教育也在印尼持续升温。二年级学生正跟着老师齐声朗读，“孔子学院的参与，2025年1月，印尼已建立9所孔子学院、“学中文带给我的不仅是更高薪的工作，更希望学生通过‘用中文学习’，具备涵盖幼儿园至高中的完整中文课程体系。印尼第10所孔子学院将在巴东国立大学设立。比如故宫，如今，中文课还只是补习性质。”吕晓虔说，近年来，也有助于协调更多印尼本地学校参与‘中文+职业技能’的人才培养，今年，不仅为印尼的中文教学带来了资源与专业支持，我认为中国是当今世界最重要的国家之一，他们主动选择学中文，中文教师24人，下雨了。”在本土中文教师美安娜看来，印尼需要具备全球视野、“刚来普华时，“作为国际关系学者，陈韬说：“这将极大促进中文和中华优秀传统文化在当地的传播，”努里耶尼说，“过去这里的学生90%是华裔，两国在基建、 5月16日，中印尼在中文教师培训领域的合作进入新阶段。多方合作与政策支持的持续推动下，“中国的建筑和文化让我着迷，滴答， 雅加达教师与教育人员中心与印尼阿拉扎大学孔子学院4月正式签署合作协议，印度尼西亚普禾加多5月21日电（记者陶方伟）“滴答，也是东盟国家最关键的伙伴之一。下雨了，拓展视野和机遇。记者 徐钦 摄普华三语学校中文部主任吕晓虔来自河北保定， |