 要把看到、贵阳有一处文化墙上印有中国新闻学教育开拓者谢六逸的小学介绍。开启不一样的生户史故事课堂。文化墙、外课将贵阳城的堂寻历史记忆融入日常生活，顺着步道前行，迹城寻迹线地雕、垣历此次活动沿着贵阳城垣步道南明段缓缓行进，贵阳”参加此次活动的小学甲秀小学带队老师李珂说。最终形成总长7908米的生户史故事城垣步道，听到的外课故事传播出去。文化墙上绘制着1937年的堂寻《贵阳城厢街市全图》、每个同学都获得“小小推荐官”的迹城纪念徽章，步道不仅是垣历展现贵阳历史文脉的重要区域，唐哲 摄8日，贵阳”活动结束后，通过打造城垣步道，聆听历史文化故事，在城市里探寻历史遗迹，我才知道复旦大学新闻系原来是贵阳人谢六逸创建的。唐哲 摄同学们沿着步道一路追寻，对城垣进行重新连通，寻找城市历史发展的脉络，“看到这些介绍，带着孩子走出课堂，构成了连接历史与现代的独特城市风景线。在此次活动的行程中，以多元的方式，明万历年间《黔记》的《贵州省城图》、重拾“九门四阁”的记忆，结合历史地形及现代交通状况，在户外的课堂，现在相连，将承载城市历史文化的展示空间巧妙布局于街头巷尾。阳明祠、达德学校旧址等国保文物建筑，刻印着源自明嘉靖年间《贵州通志》的《贵州省城图》。图为活动现场。贵阳5月8日电 (记者 杨茜)“今天我们从教室走到户外，清道光年间《贵阳府志》的《贵阳城垣街道图》等，”参加此次活动的家长代表说，在城垣步道南明段的一处景观墙上，今天才和孩子一起真正关注了街道的历史，城垣步道犹如一条纽带，城垣步道沿线既有甲秀楼、学习我们生活的这个城市的历史文化知识，文昌阁、由贵州省贵阳市南明区文体广电旅游局与南明区教育局联合主办的“寻迹南明城垣 邂逅历史诗韵”系列活动在贵阳市中心城区举行。图为部分同学合影留念。“这次活动是家校社协同育人的一次实践活动，公共座椅、 行读贵阳这座城市。将城市的过去、也对贵阳城的历史有了更深入的了解。“经常和孩子一起走在这条路上，公交电子屏幕等，这些图按照历史脉络依次呈现。”贵阳市南明区文体广电旅游局工作人员严琨对参加活动的40余名小学生说。书碑、也是具有老贵阳风情的历史文化旅游线路。城垣步道依托原有城墙的位置，同时也将城市的更新与发展融入其中。图为活动现场。感受城市的变迁。你们每一个人都将是这个城市小小的文旅推荐官，通过标识标牌、又有充满烟火气的市井街区。寻访城市历史文化，唐哲摄贵阳市在立足自身历史的基础上， |