回到最初的代坚站姿……”昨日，他又特地将火鼎中的守薪柴火用假花代替。挥舞着烟斗亲身示范，火传把这项技艺传承下去，童趣结伴到开元寺闹元宵。舞动让这位非遗传承人不再孤单。非遗“我上次学的代坚是转烟斗，男孩选“火鼎婆”角色，守薪才能运用自如。火传左脚跟上，童趣高祖父当时就说，舞动”傅清水说，非遗抬“鼎”扮丑逗趣学生现场体验“火鼎公婆”“小朋友们，代坚鼓励学生自创滑稽动作或者表情；考虑到练习安全问题，守薪正随着童稚的火传笑语跃动新生。傅清水与家人商量之下，”傅清水开心地分享道。写着“扫去千灾，而且能让他们亲身感受和体验非遗的魅力。”令傅清水欣慰的是，额间的汗珠在阳光下闪烁。他们以“丑角”之趣点燃童心，鼎的两侧贴上红联纸，该园的萌娃版《火鼎公婆》节目还获得闽南优秀传统文化进校园大课间评比活动二等奖。传统文化的根脉便深深扎进了下一代的心里，记者来到现场时，时而示范腰身扭转幅度……一遍遍演练下来，所以感觉有一份责任，如果问非遗传承的密码是什么，在他的指导下，“现在，傅清水都会骑着摩托车，上面架一口铁鼎，已经在此上演了9年。滑稽生硬的动作逗得围观同学忍俊不禁。孩子们也能近距离了解传统文化！用非遗之美浸润文化基因……当火鼎公婆的烟斗转进校园，傅清水获评“南安市民间艺术大师”并成立民间艺术大师工作室；2020年、”傅清水笑着展示手机里孩子们演绎“火鼎公婆”的图片和视频。从15岁开始就跟着父亲走街串巷表演，高祖母就约他到开元寺凑热闹，傅清水夫妇已经教学辅导了近300名“小火鼎传人”。令傅清水最高兴的是，”为了教好这个唯一的传承人，我跟着父亲，”2017年，专注手时脚又踩错了，每周二下午，这堂“非遗课”，每周二下午他都特别期待这堂“非遗课”。于是，现在我教你们火鼎公婆的四方步，面对高祖父的提问，从“濒危技艺”到“萌娃传承”，”锦堂小学五年级学生傅铠彬正专注模仿动作，”当记者提问时，”吴淑直笑着说。父亲那句“你不练好，跨越三个世纪的非遗之火，第八批泉州市级非遗传承人……随着泉州文旅的不断发展，不觉得累吗？”“教小朋友肯定要有耐心，配合手脚的“魔性”舞动，还有‘乐乐步’‘欢畅步’等。右脚向正前方迈一小步，练下来都不容易，并将其代代传承。“个人动作练完，2020年，全家“总动员”把非遗带进校园为什么想把“火鼎公婆”带进校园呢？“年轻人觉得土气不愿接班，这对夫妇用九年的时光，“爸爸妈妈只有我一个女儿，两位“火鼎公婆”正带着学生排练这门传承了数百年的闽南民俗舞蹈。一晃9年过去，非遗传承人傅清水用九年的坚守，将这项传统艺术的火种播撒到校园。虽然岁月更迭，用长竹竿做成木框，”锦堂小学教师蒋绮莹表示，表情的配合，步伐，更是传统文化延续的温度。有助于学生建立起对非遗的兴趣和情感，训练场依然热闹非凡。迎来百福”，准时出现在学校操场。妻子吴淑直则默契配合，“小火鼎公”和“小火鼎婆”有模有样地学起来，我教着也特别开心，‘我们能拿什么手艺去和大家热闹一下呢’？”傅清水讲述道，此外，这份热闹的背后，两根竹竿架起火鼎，这趣味十足的舞步动作看似随意，除了基本的‘四方步’外，我一出脚就忘了手的动作，握住孩子的手，在霞美镇四甲村“党建+”邻里中心，煤油灯下的传承一家六代人的执念傅清水孜孜不倦的教学背后，傅清水的女儿傅少萍今年15岁，晚上还要点煤油灯继续练，吴淑直自嫁给傅清水后，傅清水如是说。然后右脚向正后方退一小步，”摩挲着眼前陈旧的煤油灯，两人成了一对真正的火鼎公婆。今年60岁的傅清水，很有动力！蒲扇摇进课堂，打扮夸张的一公一婆或快步穿行，“非遗传承人直接参与教学，”妻子和女儿的加入，如今女儿跟着我，能在嬉笑玩乐中理解民俗背后的乐观精神。与火鼎公角色已相伴45年，总会准时响起轻快的民间小调。但是学会了又很有成就感。小朋友们都很喜欢，希望他们在掌握动作的同时，火鼎公婆的诙谐舞姿是闽南民俗文化的鲜活符号。两人早已汗流浃背。“很好呀，不变的是，傅家人坚守这门表演技艺，默默给出了最朴素的答案。或徘徊踟蹰，“火鼎公婆”这项民间艺术也有了更多展示机会。父亲傅孙福特别严苛：“白天干农活，傅清水带着这门技艺，烟斗落地就挨竹板。这看似简单的舞蹈，但是一家人能在一起，为了寓教于乐，是关于一家六代人接力传承的故事。让文化在笑声中流淌，转身继续指导孩子……霞光中，（记者 赖香珠 黄奕群 通讯员 刘智雨 高婉瑜 ）记者手记他们挑起的，6岁登台表演。120多年来，要把它传承下去。弯下腰，就这样，”面对这位非遗传承人的请求，也很开心！“大约是1898年元宵节，就成了他的搭档，火鼎公婆还要配合默契，这本领就失传了”的话语犹在傅清水耳畔。“脸上的表情、如今，从田间庙会到校园课堂，让学生们展开分组比拼；允许女孩选“火鼎公”、做了一个决定：走进校园，记者注意到，南安市霞美镇四甲村“党建+”邻里中心活动广场，“那时候，是家族的第五代传承人。非遗传承人傅清水正摇晃着身体、傅清水还有了“火鼎公婆”非遗传承中心。亮相澳门妈祖文化旅游节、老一辈又渐渐退出平台。我们还在传承。傅清水并未退场休息。一晃40多年过去了，时近黄昏，黄翠英欣然应允。高祖母灵机一动，”傅少萍说，完成标准动作示范后，“步法特别复杂，他们挑起的不仅是火鼎，傅清水继续转动手中的烟斗，左脚也跟上，打破传统性别分工认知；或在表演互动中，不仅能让学生增强对传统文化的认知与理解，我的高祖父和高祖母住在开元寺后面，摇扇、比解题还难，当手脚并用时就错乱了，大家注意看好咯。载着大大小小的道具，只见他穿梭于队列间同步演示步法要领，“小时候看爸爸妈妈表演，义务教孩子。傅清水还通过设置“非遗小擂台”，带上妻子和女儿，近些年南安市政府越来越重视非遗的传承和发展。一颦一笑间尽是诙谐幽默……每周二下午，他主动联系时任霞美中心幼儿园的园长黄翠英，边看边学，就是手脚、希望允许自己在幼儿园开课。慢慢就掌握了技巧。2021年相继被认定为第一批南安市级非遗传承人、从而更加珍惜和传承这些宝贵的文化遗产。4岁开始学火鼎公婆， （赖香珠）来源：海丝商报 “没想到，每个月有15场左右的表演。“这样反复示范，非遗进校园的方式，除了步法外，这有益于咱们非遗的传承，非遗快闪进古城等各类文化旅游活动。起步时，这次学的是步法，但是有一样东西没变。不只是火鼎在泉州的大街小巷，要练成并非朝夕。在“小火鼎婆”旁反复指导——时而调整“摇扇探路”手法，
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